Assegnazione borse residue Erasmus 2024/2025
Nell’ambito del Bando Erasmus a.a. 2024/2025, gli studenti risultati idonei ma non assegnatari, interessati a partire per un soggiorno di studio all’estero da espletarsi nel …
Nell’ambito del Bando Erasmus a.a. 2024/2025, gli studenti risultati idonei ma non assegnatari, interessati a partire per un soggiorno di studio all’estero da espletarsi nel …
Servizio offerto agli studenti e alle studentesse che stanno vivendo un momento di difficoltà negli studi o in altri àmbiti di vita. Per prenotazioni scrivere …
Il giorno 23 settembre 2024 alle ore 9.30, nell’aula DSU 3 del Dipartimento di Studi Umanistici, in Via Porta di Massa, 1, scala C, II …
Il Dipartimento di Studi Umanistici, secondo quanto stabilito all’interno della proposta di Contratto CISIA, intende erogare per l’anno 2024 i TOLC nella modalità TOLC@CASA, con …
Lunedì 16 settembre ore 15:30, aula DSU 2 Incontro di orientamento rivolto a future matricole e a chi interessato al corso di studi magistrale
Il Corso di Studio Magistrale in Coordinamento dei Servizi Educativi per la prima infanzia e per il disagio sociale LM 50, attivo presso il Dipartimento …
Sono aperte le iscrizioni per il corso intensivo di Base di Grammatica della lingua greca antica. Le lezioni si terranno per tutto il mese di …
E’ stato pubblicato il bando per l’accesso al Cdlm abilitante in Psicologia Clinica e degli interventi nei contesti sociali e dello sviluppo (DR/2024/3054 del 12/07/2024 …
Martedì 23 luglio ore 15:00, aula multimediale DSU Incontro rivolto alle future matricole e a chiunque sia interessato al corso di studi magistrale in Coordinamento …
Martedì 23 luglio ore 12:30, aula DSU5, incontro informativo sulle opportunità di studio all’estero.
Lunedì 22 luglio 2024 alle ore 15:00 su piattaforma MS TEAMS si terrà un incontro di orientamento per gli studenti interessati al corso di studi …
La Fondazione Lelio e Lisli Basso–Onlus, grazie ad un contributo della famiglia Jervolino, bandisce un concorso per il conferimento di un Premio per tesi di …